Maestra de Educación Infantil, Máster en Cultura de Paz, Conflictos y Derechos Humanos. Ha profundizado sobre el modelo educativo nórdico en en Dinamarca y Noruega.
Reside y trabaja desde hace algunos años en Italia, donde a través de distintas formaciones y experiencias profesionales, se ha especializado en el enfoque pedagógico de Reggio Emilia.
Desde el 2020 imparte ponencias, cursos y talleres.
Colabora, entre otras instituciones, con la Universidad de Granada, la Universidad de Málaga, la Fondazione Reggio Children y algunas entidades Latinoamericanas.